学生要分开看待，比起华夏留学生这个群体，本地华裔学生则更加势力眼一些，所以金贤泰对于本地华裔群体非常不感冒。
尤其是本地华裔群体，大多数都是呆湾那边移民来美国的人，因此……呵呵，大家都懂的。
因此面对杨薇薇的善意，金贤泰没有拒绝，甚至决定下来的时间，都比衡量奥马邀请自己加入兄弟会要短的多。
想想也是，这性质根本就不一样好吧。
下午有两节课，都不是文化课，第一节是男孩和女孩们分开上的生活技能实践课，如女孩学烹饪技能，男孩则学习汽车修理。
没错，在美国高校课程中，是设置有这种生活技能实践课程的，并且哪怕是金贤泰上辈子所在的时空，这样的课程也存在于美国高校课程内。
只是在金贤泰上辈子的时空中的近些年，这些课程已经被美国60以上的学校取消掉了，仅有40的高校教育中还保留着，而在这个时空却没有出现被取消的情况。
而之所以会有这样的课程，被高校纳入教育课程内其中的一些因素，金贤泰多多少少还了解一些。
因为要在这个时空读高中，所以金贤泰还没有报到之前，就通过网络了解了一些关于高中教育方面的相关信息。
平行时空的美国高校就读学生中，总的来说是分为两大群体，而因为有了这两大群体，所以学校必然才会开设这种生活技能课程。
这两个学生群体，一部分是准备考大学，要继续读书的。另外一部分就是打算高中毕业后，就踏
第59章 生活实践课(3/7)