夏棋的肩膀上挂着。
回到房间，电视正在播放一个即将发射到宇宙中的火箭，对此夏棋有点印象，如果e办学生不到自己这里拿研究数据的话，那么会有其中两个人在e班全员的配合下，乘坐这个火箭进入空间站获取杀老师的研究资料。
正是由于这个原因夏棋多看了几眼，火箭倒数完毕升上天空，可还没有脱离发射台范围，最多也就上升了一千米的高度，就失去了动力，惯性消失后，非常欣慰在地心引力的影响下，重新落回了发射台，爆出一团云朵。
与此同时，在e班学生的临时研究所中，同样看着这个新闻的众人都陷入了呆滞，多亏他们没有选择乘坐火箭去太空抢夺研究数据，不然的话，他们现在就是一堆烧焦的不明物质了。
“果然我们的选择非常正确啊，就不应该去相信这种从来还没成功过的东西。”目前为止火箭发射的成功率还是为零，他们选择这一方式不是去寻找拯救杀老师的办法，而是在自寻死路啊。
“火箭的问题先放在一旁，我发现了一个非常重要的特性，触手生物爆炸危险性与其体型成反比，体型越大越稳定，体型越小爆炸可能性越高，杀老师失控和爆炸的概率比想象中要低很多，只要投入一些药物，定期促进全身的物质流动，更加能够大幅度降低失控危险，只要满足一定的条件，将爆炸可能性降到1以下都是有可能的。”全班最擅长化学的奥田爱美说出了自己从这些资料上总结出来的信息。
根据这个研究资料，可以说让他们成功找到了拯救杀老师的办法，上面记录的药物并不难制作，也就是说凭借他们的帮助，让杀老师爆炸的可能降低到1以下也是
第491章E班学习的尾声(2/4)