即便是刚才教小鹦鹉们，那也是贰先听一句，把音频暂停一下。
用塑音术和声音模仿术模仿下，然后再教小鹦鹉们唱一句，这突然一下让他唱歌，他那唱的出？
咦？不对！
表演演唱技能不是灌输给他了一堆演唱技巧么？
而且刚刚教小鹦鹉，他也通过聆听学识深入体会了，词曲作者隐藏在歌曲之中的感情和寓意，也理会了表演者在演唱时，所使用的各种演唱技巧。
既然如此，以他的学习能力，未尝不能将整首歌唱下啊？
贰舔了舔嘴唇，觉得不是不能试试啊？
“好吧，那我先现学一下”
想了想，贰重新在AB站上，点开了一首凉凉的视频。
打算从头到尾聆听一遍，用聆听学识+塑音术+声音模仿术，再结合表演演唱技能灌输给他的演唱技巧，参照对比的认真学习一下该怎么唱这首歌。
可是没想到，这次他点开的，却不是他刚才教小鹦鹉时听的那首原唱MV了。
而是一首外国人用鹰语翻唱的凉凉，看这首歌的确很火啊？居然连外国朋友都开始翻唱这首歌了？
这让贰不禁了兴趣，从上到下的翻了翻凉凉的翻唱视频，发现不但有鹰语版的，还有扶桑语版的，甚至还有新罗语版的，不少还是翻唱者使用各种乐器自弹自唱！
都是有才的人啊！
可让贰突然之间，脸色开始无比古怪的是。
他观看翻唱视频时，看到人家翻唱者用钢琴自弹自唱，眼前就闪过了一道天虚影的激活提示：
激活技能表演键盘乐
第0078章 激活音乐天赋-3(1/4)