“贰同学，你的手速能够达到多少？”
安老师简直就像看到了一块大肥肉呃，看到了一块宝石般。
两眼都冒出了绿光，急切的道：“在保持这种水准的前提下，最快能够弹奏多少BPM（曲速）的曲子？”
“呃，这个我也不太清楚，毕竟很久没有弹钢琴了，谱子都不记得了”
贰一愣，看了一眼不知道什么时候站在钢琴旁，正在用手机摄录他弹奏画面的柳璃。
如果这会儿满脸惊讶和崇拜神情的柳妹子，也看过他之前弹奏其它乐器的直播的话，应该知道他的手速应该是很快的。
不过估计柳妹子，没给主教声乐的简老师，看过贰弹奏那些传统乐器的视屏，简老师自然也就也没跟安老师提起过这件事。
至于能将从柳璃那里听到的月光奏鸣曲第三乐章，弹出超过她的水准。
则完全是贰的表演演奏技能提升到1级之后，所获得的10%的额外加成。
再加上能够从乐曲之中，理解到演奏者、作曲者，想要表达意义的聆听学识、解析术等学习法术，以及表演键盘乐器键琴的特殊弹奏技法，叠加产生的技能共效之下，所能达到的效果！
多种技能叠加的效果，可不仅仅是1+12那么简单。
光是一个表达曲意就足以震撼住，安老师她们这些常年接触音乐的人了。
“那你试试克罗地亚狂想曲这首曲子，看能不能加速弹奏！”
安老师兴致勃勃的在钢琴旁的小架上翻了起，可是翻了一会却没能找到克罗地亚狂想曲的曲谱，不由懊恼道：“哎呀！好久没弹这首曲子
第0158章 又被挖墙脚了-4(1/4)