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578 学习能力
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爷爷面对你如今的铺张浪费而进行严厉苛责,或许这会比反复看着单调的文字更有效,也更直接。

    如果李白的思想还存在,或许在学习‘仙人抚我顶’的时候,学生们更能体会出他当年的放荡不羁爱青楼。

    如果有董存瑞、黄继光能现身说法的话,或许当下人们在思想道德的建设上会更轻松,同时效果更好。

    以古喻今不如以古论今,其中更重要的是个体的思想能够保留下来,其中延伸出来的意义更多。

    半个小时的时间,从鸠山由纪夫延伸到第二次世界大战,然后又变成徐福东渡,然后是下任首相等等讯息,宫老爷子的看法超多,同时联想能力也很强,但大家都没说什么,只是静静地看着数据更替。

    单块屏幕滚过的字数超过50万字,通过双星检测,不同的内容只有3处。

    这里的不同不是严苛到字数和语言逻辑,而是思想上的不同。

    这三点的不同主要还是由于信息的检索问题,被复制出来的记忆依靠网络卫星能摄取到更多讯息,而宫老爷子在这方面稍弱一点,可能是年迈缘故才导致摄取讯息慢而窄,因此在点评上也少了点,但这个少也是相对的,起码人脑芯片在一定程度上不比计算机强很多。

    “在讯息处理上来看,人脑还是差了点。”王教授通过讯息翻滚速度来判断人脑与网络卫星之间的差距,并且衡量人脑芯片在数据反馈上的程度。

    “不过宫老爷子的见识也不少啊,没想到当年他还真杀过不少日本鬼子呢。”看到某处讯息后,吴政委感慨一句,因为他出生在建国后。

    “但这也掩盖不住老爷子思想的

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