却说教育与文化从不分家。
有文化之时，即有了教育。
而明朝的最高教育机构，就是国子监。
明初时国子监门槛还是挺高的，但成化年捐监一开后，监生无疑就掉价的厉害。不过监生的待遇还是在那边，廪膳衣服都有供给，还可以免役二丁，所以仍是有不少读人往里面钻。
眼下林延寿正在国子监里读后，正收拾案上的大明律，御制大诰准备家。
身为监生除了可以参加顺天乡试，会试，但是更多人的出路就是去衙门历事，历事就是为吏，而积攒年功后可以授官，无论为官为吏这律典都是要读的。
林延寿将两本放进袋后，出了门丢给小厮，迎面正遇上袁可立，张汝霖，徐火勃三人。
三人身为林延潮弟子结伴在国子监读，但他们都并非例监出身，平素也不与林延寿往，但现在碰面都是面上一苦。
三人一并施礼向林延寿施礼然后道：“见过世伯。”
林延寿点点头道：“汝等近学问可有进益？”
三人闻言脸黑，徐火勃答道：“托世伯的福，学业上不敢懈怠，若是无事，我们先行告退。”
“诶，慢着，”林延寿续道，“你们三人乃我弟的门生，既在国子监读，那么身为世伯照顾你们一二也是应当的，学业上若有不明之处，大可请教。”
“这是应当的。”三人敷衍。
林延寿继续道：“余读有一心得，看四不看朱注（朱熹注释），看其他经，也不可以各家注释橫据心中，需自己阐发，如此读三年，必然大有长进。”
这学舍附近人人
一千六十三章 帮你活动(2/10)