菜鸡蛋饼,直接塞到嘴里。
吃完后,白毛猴子伸出猩红的舌头将牙齿、手掌舔舐干净,目光火辣辣地直视李长青篮子里的韭菜鸡蛋饼,后面的猴群隐隐有扑上的趋势。
李长青将篮子里的韭菜鸡蛋饼如天女散花般抛洒出去,猴群们抢作一团,除白毛猴子有绝对的权威外,其它的普通猴子纯靠体力强弱,一些年老、幼小的猴子就只能在捡些漏掉的渣渣。
猴群们展现出强者为尊的社会规律,跟未经教化的狼群前一样自然而原始。
但狼群每天晚上都在山坡上听李长青读,社会结构相比于以前少几分野性。
路漫漫其修远兮,李长青教化狼群旨在探索‘有教无类’的思想。
而上次,李长青给猴群读一段礼记中的礼尚往,就获得白猴赠酒,说明猴群同样可以接受教化。
望着猴群抢食的场面有如不懂人事的顽童,李长青开口读着:
“孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”
读声渲染着浩然正气,将声中道理灌输到猴群中。
普通的猴子灵智有限,即便李长青的读声有浩然正气加成,也很难有立竿见影的效果,听到李长青的读声后,动作迟钝两眼迷茫。
白毛猴子手里拿着韭菜鸡蛋饼陷入思考,漆黑的眼珠明亮闪烁。
李长青的读声仍在继续,白毛猴子听着听着若有所悟,低头打量自己手里的两张韭菜鸡蛋饼,扔一张给一只坐在
第一百二十八章 溶洞(2/4)