李丽知道，这帮学生，一直都在挑战班主任的尊严。
见谢凯沉着，想着自己快三十岁的人，还不如十多岁的孩子冷静，以后还如何镇压这些混蛋？
李丽反而平静下。
“比如第四课赋，表面看起写，实际就是一篇描写爱情的文章。”谢凯的话，顿时让班上所有人震惊。
却没有人敢发出声音，一时间，教室里响起了翻声。
谢凯别的本事没有，凭借无聊时当键盘党，在网上洗地，扭曲事实，张冠李戴强词夺理等发泄心中苦闷，这种事完全驾轻就熟。
“呵呵，我倒要听听，赋是如何描写的爱情！说不清楚，绝不是请家长那样简单的后果。”李丽眉头一挑，谢凯面色平静的强词夺理，她被气得笑了起。
从事了近十年的语文教学，对赋这样的文章本身就喜欢，从没听过这篇文章是描写爱情。
“文章开头作者就说了，天上美景总是引起童心的好奇和遐想，这其实就是说的爱情，没有遇到爱情时，总会去憧憬跟遐想爱情那份美好”谢凯一开口，李丽的心中就咯噔一下。
开学才一个多月，第四课，教了没多久。
要是谢凯一直这样扭曲，她甚至没法反驳，以后，还怎么教？
就连一直趴在桌上哭，竖着耳朵听的莫齐，也是偷偷地把课本翻到了赋
“作者同样说了，一直想写，只不过是想想，直到他坐飞机，近距离接触时，才下笔写。这跟爱情何其相似？青春期的懵懂，向往着美好的爱情，却因爱情太远，无法接触，不知个中滋味等发现了那个让人怦然心动的女孩时，整个人就陷进去了女
024 老师，你水平太差(5/6)