&;&;项小学生：“哼，别给我谈历史，我痛恨历史老师，我最喜欢音乐老师：
&;&;当我和世界不一样
&;&;那就让我不一样
&;&;坚持对我来说就是以刚克刚（小手握拳）
&;&;我如果对自己妥协
&;&;如果对自己说谎
&;&;即使别人原谅
&;&;我也不能原谅
&;&;最美的愿望一定最疯狂
&;&;我就是我自己的神
&;&;在我活的地方
&;&;我和我最后的倔强
&;&;握紧双手绝对不放
&;&;下一站是不是天堂
&;&;就算失望不能绝望
&;&;我和我骄傲的倔强
&;&;我在风中大声地唱
&;&;这一次为自己疯狂
&;&;就这一次我和我的倔强…”
&;&;司马老师已气晕，项小学生带着他骄傲的倔强离开了办公室。
&;&;范增老先生呢？司马在《项羽本纪》的“太史公曰”提都懒得提了，你自己玩去吧，哥懒得理你。
&;&;而在《越王勾践世家》的“太史公曰”中，司马迁先鼓吹了一下大禹的功劳，然后说勾践有大禹的遗风。“虎祖无犬孙”，这评价略吊啊。
&;&;“苗裔勾践，苦身焦思，终灭强吴，北观兵中国，以尊周室，号称霸王。勾践可不谓贤哉！”卧薪尝胆的力量发挥至极致，而对于勾践先生的“鸟尽弓藏”、“兔死狗烹
论《史记》中的知耻后勇(8/15)