，眼中闪烁着得意的光芒。
“在周末的两天中我抽查了霍格沃茨往期的试卷，我惊讶地发现霍格沃茨的麻瓜研究学教学内容居然如此的幼稚、落后、并且错漏百出，尤其是奇洛教授您任教后，您似乎沉迷于宣扬麻瓜们掌握着可以比拟巫师的神奇力量，而偏离了这门课程的本质。”
“这门课的本质？麻瓜研究学不就是研究麻瓜的日常生活么？”
奇洛耸了耸肩，皱起眉头看向乌姆里奇，暗自揣测这名女巫打算说什么。
作为霍格沃茨的选修课之一，麻瓜研究学主要研究并了解麻瓜的日常生活，包括麻瓜如何使用电力、科技，主要针对于那些与麻瓜没有太多直接接触的巫师——在此之前，如果一名巫师想在毕业后从事与麻瓜联系密切的工作，那么他就必须选择这门课程。
只不过，随着新课标改革和职称化的推广，这门课逐渐有了向必修课发展的趋势。
“当然不是，这门课程最重要的是站在巫师角度去观察麻瓜……”
乌姆里奇冷笑着轻声说道，带着一抹浓浓的嫌恶语气。
“巫师并不是为了成为麻瓜而去了解麻瓜，之所以开设这门课的原因是为了让更多巫师理解到非魔法的局限，以及应该如何在麻瓜眼前隐藏魔法的奥秘——你耗费了太多时间和精力去描绘麻瓜如何模仿巫师，而且这其中还有不少地方是错误的！”
“我索性说得更加明确直白一些好了，奇洛教授。”
乌姆里奇教授说，一边以那种特别令人恼火的方式朝奇洛微笑着。
“您教导着大家要远离麻瓜的大型电器，让学生们警惕那些在大
第九百四十三章 泄密者(5/8)