进行升学考，考不过就留级。”
陈华在教育主任的陪同下巡视着一间间大棚教室，这些学生都很听话，个个认真地学习着老师传授的知识。
现在一年级的科目有语文、数学、自然（认识各种动植物和以前自然物）、体育（强身健体）、思德（进行卫生教育和爱国教育，特别是一些事情比如陈华来到部落后，洛氏部落变得如何强大，人们幸福生活离不开陈华的领导之类，一切从娃娃抓起。）
这批老师大部分是造字圣人仓颉的后人苍舒氏族人，他们族对文字很有天赋，这也是陈华看重他们的地方。
陪同陈华参观新学校的教育部部长叫‘苍空’，是个不到一米六、胸很大的女老师。
苍空老师忽然想到了些事情，便连道：“对了，族长，学校的铅笔不够，一些学生练字和做作业也没办法进行。”
“我知道。”陈华想了下，“我已命人研究墨水，我去看看。”
“是的”
从学校走出，快步来到其中一间工场里。
自从部落慢慢发展起来，各种工场建了又建，一些平时需求的物品也慢慢能自己生产。
造墨工场里面的工人正忙碌着。
“《天工开物》说，古代的墨是油烟，就是植物燃烧后的那些黑漆漆的灰，比如烧火做饭的锅灰，这些灰很细，像粉尘，颜色也特别黑，很适合做写字的墨。”
“松树燃烧后的油烟是松烟，这是最好的墨水原料。”
一个三角形大棚外面用禾草盖得严密，棚内所有的面都铺着厚纸，关上门就能变得密封。
大棚外旁边有一
第117章 笔墨砚与学校(2/4)