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抗战尖兵

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第一百三十三章 啊,海军!
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再裁掉,要是吊床号在后面,就直接裁掉。------这两种区别大了去了:别的不说光待遇就差下好大一截子-----谁叫你当年考试不好好用功来着?

    &;&;那么,有办法改变这个吊床号吗?基本没有这个可能。要改吊床号,有两个办法:1前面有吊床号靠前的学生退学了或者被开除了(哪有的事儿?)。2有重大立功表现(学校里风平浪静的,每天除了学习还是学习,哪儿有功给你立?)。这两条路,基本上都是死胡同。

    &;&;这样的制度有自己的合理之处:它彻底消除了门户之见,确保了一个绝对的公平,这也使得海军自甲午战争之后始终没有受到地方派系的困扰。但是,它的缺陷也非常明显。那就是绝对的“一考定终身”-----一个人在海军的前途,完全取决于当初参加海兵那次入学考试的成绩(比中国的高考还狠)。吊床号一旦考试确定下来,基本上无法更改。结果造成了很多的问题:战场上,考的差的人即使提出的建议是正确的,也绝对没有被采纳的可能,而且还得小心背上“犯上”的帽子。而且,每个人的能力都有区别,仅仅靠考试来区分是很不科学的。比如我们谈到的古田和桥本童鞋,要论及实际陆地作战,古田能力是不及桥本的,然而,由于桥本吊床号不高,所以只有当古田的下属的份。

    &;&;我们跨越历史,先把古田君和桥本君在淞沪的战火中烧烤一下,谈几句后来的故事。江田岛海军兵学校一直在招生,即使到了战争快要结束,举国快要崩溃的时候,海兵仍然保持了正常的教学秩序。而那一年毕业的海兵学生命运也十分悲惨:他们好多刚从学校毕业就赶上战争,然后被消灭掉。

第一百三十三章 啊,海军!(8/10)
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