写这么好。”
我说：“是，是，是我写的。”
老师听了小伙伴的一阵一阵的言词，马上拿起教鞭，说道：“还撒谎，要重打！”
“棒，棒，棒…”，少鱼的手感觉要开花了。
委屈的眼泪被强忍在眼眶中，耳边都是“要重打！该打！谁让他不自己写作业！”
刘老师说：“承认错误吗？要不继续打。”
少鱼沉默不语，看了看教鞭，看了看被打红的手，而作业就是他写的，继续沉默不语。
“那继续打！”
“棒，棒，棒…”，少鱼的手感觉要麻木了，痛的感觉在流血。
刘老师说：“承认错误吗？要不继续打。”
刚刚还坚持的，“不承认。”到又看到教鞭要挥打的时候，少鱼含泪说：“承认。”
拿起作业，少鱼独自走向座位，不争气的眼泪从眼眶中哗哗的流下。
旁边的一位小女孩，叫彩霞说：“他的姐姐不会帮他写作业的。”可是没有人听到。
从那以后，遇到语文老师的家庭作业，少鱼不敢再把字写的很方正。
但是有时候，在春风细雨中，在闷热的夏天，寒冷的秋天，冰雪的冬天，少鱼倒是喜欢上了文字，把看到的文字，整整齐齐的摘录在一个本子里面，谁也不知道。