孩子上学，那就是在听故事，也没见小小他们怎么上课。
第一天，就是听五个人讲故事，讲他们在学校的一些学生的经历。
讲完故事，让学生自己讲，一个个地讲。
学生有时会哄堂大笑，有时会又竖起耳朵听别人的故事！
小小所分下去的讲故事任务，就是讲一个自己最囧的故事，小小启发说哪怕是尿床都算！
等到讲完了，他们开始布置作业了。
还是老一套，把以前的书拿出来看，语文该背的背，生字该默写的默写。
过了两天，考试，考完试，并没有处罚任何一个学生，但是小，就以你们现在的成绩为基准，下次考试，只准多，不许少，如果比现在的成绩考低了，得狠狠地揍！
小了，把要修理的学生交给她，她来修理，其余四个老师不用管打人，他们只管发现哪个学生调皮，然后把名字报给她就成，她来收拾。
小小跟这四个人说，我这样，也是为了减少矛盾，小我揍没事，你们要是揍了，可能就有事了，家长要是跟你们闹起来，那就麻烦了！
学生共分为四个班。
这次招收的是三四年级的学生，分别是五十个学生！
小小把他们编成四个班，每班有二十五个学生。
郑欢跟另外的三个大学生，分别管理一个班，小小是各班走动！
看似小小这个不成章法的教学，但是起到的效果却不一样。
这些成绩一般的学生，在小小这里，找到了快乐的童年！
小该玩的玩，该学的你就得学，小我布置下去的任务，
第一百八十二章 别样的教学(6/9)