中的现实，仍然不是文学中的现实。”
“我在华夏的小报上读过两个真实的事件，我把它们举列出来，也许可以说明什么事文学中的现实……”
文字中的现实，这样的演讲主题看起来有些让人摸不着头脑，但其实余冬雨要说的也是一些比较基础的东西，他没有带学生们探究文学艺术，也没有将他们引入虚无漂亮的文字漩涡中，而是给他们讲述着文字叙述的魅力。
这样的演讲很对学生们的胃口，因为听过之后，观众会立马觉得有用。
啊，原来文学就是这样这样，原本就有迹可循，有法可依。
余冬雨告诉大家，不仅仅想象对于文学十分重要，洞察其实也同样重要。
没有洞察帮助掌握分寸的想象，往往是胡思乱想。只有想象和洞察完美地结合起来时，才会有文学中的现实。
为了帮助理解，他还举了几个例子。
比如但丁射箭的诗句。
“箭中了目标，离了弦。”
又比如博尔赫斯描述一个人的声音：是我经常在我的录音带上听到的那种声音。
再比如尤瑟纳尔描写脖子和脑袋分离后重新组合时增加的道具：他的脖子上围了一条奇怪的红色围巾。
这些这些，都是文学中的现实。
……
演讲结束之后，校长刘洪带着一些老师宴请远道而来的余冬雨，张重在旁作陪。
刘洪心情不错，自从张重到学校来任教之后，江阳大学的知名度是越来越大了。
今天能请到余冬雨来演讲，下次是不是就能请到庄语和王忆他们？
第六二六章 文字的现实(3/4)