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“哔……”这是一个校园内的教学赛。
这场比赛引来了一群非常特殊的嘉宾。
“yes……”开场仅仅两分钟，蓝队后场出现失误，红队前锋7号把握住机会，轻松挑射得手。红队开局就取得1比0领先。
“张教练，我看那个7号不错，门前嗅觉灵敏，把握机会也能英明果断，你看这个进球，一点都不拖泥带水。”达叔在盛赞道。
“7号郭军可是a1班的王牌。”坐在达叔另一旁的该校苏校长自豪地道。
“这个进球没有多少技术含量，换作后卫也能轻松推射入网。再者，他不具备前锋应有的潜质，你看他进球之后，没有激情的庆祝动作，仿佛进球只是水到渠成，可以看出他的内心缺乏对进球的渴望，这是作为前锋的致命伤。”张先生拥有自己的观点。
他们之所以前来观战，就是希望能挖掘张先生书中所描写的人物，所以他们选拔苗子与众不同，因为他们已经有了明确的人物设定目标。
达叔点点头，没想到张先生对球员的理解出乎了他的想象。可谓是一针见血，他心里在暗喜:“找对人了。”
果不其然，接下来的比赛，7号表现平平，作为前锋没有创造机会，更没有多少亮点，开局的那个进球，纯粹是一个对手送来的便宜机会球。
教学赛上下半场各25分钟，中场休息十分钟。
整场比赛结束，蓝队在下半场攻入一球，双方战成了1比1。
第15章 百里挑一(1)(1/5)