复高考了！”张长庆单手推着自行车，另一手扬着一张报纸，小跑着冲进院子，随手将平时爱之如命的自行车一扔，抱着迎出来的何建国开始转圈圈。
年初的时候张清芳就写信过来表示今年很有希望恢复高考，何建国也顺势跟其他几个放出风声，并囤了几套高中课本和复习资料，包括那本后世极为有名的都分给了大家。
苗然看着转完圈之后抱着何建国嚎嚎大哭的张长庆，心里感叹着，她身上不只缺乏廖军那种坚持，还欠缺一种情怀，即便是在这个世界生活了十年，像张长庆这种欣喜若狂的激动，她无论如何也感受不到，这倒不是因为“先知”，实在是后世的知识途径来得太多太容易，加上教育机制的改革和普及，让大学生遍地走，就显得稍微有那么点不太值钱了……
紧接着而来的是路红跟刘爱民，他们跌跌撞撞的跑过来，伴随着欢呼的是村里大喇叭里传来的广播声：“凡是工人、农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生，符合条件均可报考……”
苗然记得那时候一位老师拿着恢复高考的事情刺激即将高考的他们时说了一句类似点评的话：“知识改变命运，这场隔了十年才恢复高考，改变了无数人的未来，也造就了无数中流砥柱，因为他们失去过，所以更知道知识的重要，更珍惜可以接受知识的机会。”
随着欢呼声传遍大江南北，所有人都进入了积极“备战”的状态，幸亏苗然跟何建国早有准备，何建国掏了一台老旧的油印机，要资料的可以自己印刷，很快青山沟小学就被十里八村的知青们给包围了。
整整一个月，大家头悬梁锥刺股，顾不得
第三百五十二章 万人同悲喜(3/4)