选择题前三道不讲，太容易了，我们直接从第四道开始，这道题呢，其实有陷阱，为了给大家练一下手，更好理解，这样，我找一个学生分析一下，苏晨，你起来。”
苏晨从座位上抬起头，一阵苦笑，又是重新站了起来。
等讲解完，张老师点头，“不错，苏晨同学的思路完全是正确的，第五题简单，好，第六题，这题已经有点难度了。苏晨，你继续讲一下吧。”
无奈，苏晨只能继续讲。
“这道题呢，其实主要是绕开一个思维陷阱，这里的圆，其实可以用……”
等到讲完后，苏晨准备坐下，张老师说道：“苏晨，你就别坐下去了，选择题都由你来讲吧。”
苏晨一阵无语，而班上其余学生都是看向了苏晨。
于是，苏晨就拿着卷子，开始将选择题一道道讲下去，不得不说的是，因为苏晨有了奥数经验包，所以讲解比起老师来更能深入浅出，而且解体方法不止一种，周围学生也听得懂。
本来还有些学生不太服气，但是随着苏晨一道道题目的讲解，他们眼中也是有着或思索或恍然大悟的目光，逐渐的，每一个人都服气了。
这水平，完完全全是超出他们太多了。
等到选择题讲完后，苏晨坐下了。
“好，刚才苏晨同学讲解完了选择题，大家都清楚了吧，苏晨同学讲得非常好啊，一些东西讲得很透彻，包括解体的关键和思路，接下来我们是填空题。
填空题这个前几道，都是送分题，是一定不能丢分的，如果丢了，那是你自己的问题，我们直接从第四题开始讲，这一次还是请一个
第130章 给我们点活路行不行啊？(2/5)