其中纯血统占了半数以上，然而，德校的入学率却是逐年下降。 属于大环境的现实日益丰满，属于德校的现实骨瘦如柴。 六个，卡卡洛夫老郁闷的，有个叫耶和华的花了六天时间创造世界，第七天决定给自己放假。难道巫师生孩子也需要安息日？一星期不应该有七个吗？卡卡洛夫陷入了天马行空后带来的自我混乱中。 他也不想想，近三年出生的孩子怎么到徳姆斯特朗上学。 海姆达尔一行人在熟悉或可能熟悉，亲密或假装亲密的互道友好的氛围下穿梭于人头济济的礼堂中，摆脱一群扯着他要某球星签名的六年级师兄，奋力朝五年级的座位挤去。前方有个本来背对着自己的同学在转身的那一刻给自己让道，海姆达尔感激不尽的抬头，看到一张熟悉的面孔，这位可是真的熟悉。 “法利埃！”（PS：不晓得还有几位筒子记得，这人是里格二年级时选出来的二位助手中的一人，比里格高一个年级；还有一人当初是一年级，如今是四年级的师弟。此二人偶尔出来打打酱油。） “你好，室长。”法利埃面带微笑的握住海姆达尔伸来的手。 “我打算迎新会结束以后去研究室转一圈。”海姆达尔兴致勃勃的东张西望，“凯恩是不是已经来了？”（PS：凯恩是另一位助手的名字。） 出乎意料的是法利埃只是耸耸肩，貌似不太热切。 回想到二人当初带给他的互帮互助，亲密无间的印象，海姆达尔的不解显而易见，法利埃的笑容缓了缓，犹豫了一下，选择一言不发。 此时此刻却由不得他多问，走在他身后的莱昂推推他的肩膀，“快点，校长出来摆脸色了。” 卡卡洛夫立在挂有徳姆斯特朗盾形徽章旗帜的讲台后方，满脸不耐的扫视着乱哄哄的会场，
异乡上+下第183部分阅读(7/20)