所要达到的水准。
考试成绩，以数字给出“分数”，所有考生的成绩，按照分数，从高到低排列。
至于省试，主观题由皇帝从备选的题目中选择，考卷，由皇帝任命的文臣来进行初步阅卷，再上呈皇帝审阅、最后定分。
所以，省试的主考官是皇帝，士、庶榜上榜的考生，等于是皇帝的门生。
刘师知这么一说，宇文护心中的猜想，得到证实：
李笠行科举考试选官，目的就是加强皇权，撇开世家大族把持的入仕渠道（九品中正制），直接选拔有真才实学的人才为自己效命。
“可是，靠考试入仕的官，处理事务，怕是力有未逮吧。”
宇文护又问，刘师知回答：“所以，需要治吏，让良吏来协助官，处理各类事务。”
“所以，贵国专设官署来管理吏?”宇文护提出了自己的疑问。
“正是，治国先治吏，这吏，包含官、吏，而只有吏的考核、升降、调转自成体系，才不会依附于官、变成某官的故吏，不会一荣俱荣、一损俱损。”
“毕竟，吏是朝廷的吏，可能是某官的吏。”
宇文护再问：“可如此一来，官如何管吏？一如战场上，将、兵可以不管对方生死。”
这种问题，按说一个国使不该向外国宰辅细说，不过，刘师知得皇帝“授权”，此来长安，就是要来宣传的。
他回答：“我国天子治军，军法森严，若主帅遇险，部下坐视不理，主帅死，所部皆斩！”
这是间接回答，宇文护听明白了。
心中长叹一声：果然如此。
第二十九章 虚实(4/5)