的优势，国家还给提供许多的教育资源，若还不敢与那些寒门子弟同场竞争，那也只能说是败絮其中、一无是处的废物。
当然，国家教育机构的员额扩充也不仅仅只是面对官员子弟，与诸州府县学都有所关联。各州贡举人若科考不第，但只要通过馆监的考核，同样可以留在其中，继续治学，以待来年科考。
至于说台省官员的血亲任职限制，那是为了压制内外官司的人情因素。增加《臣轨》为考核科目，则就是加强队伍的思想建设。
这两点都不算是什么深入根本的改革，由此可见朝臣们虽然能够体察上意、做出一定程度的让步，但同时对自身的利益也是防守的非常谨慎。
李潼对此倒也谈不上反感，真要以德治国、要求官员操守必须达到大公无私，那朝堂只怕登时便会空上一大半。只要不是原则性的路线错误，他多半也能容忍，风物长宜放眼量，继续博弈就是了。
而讲到这一点，李潼又不免想起李敬一这个家伙，这就是一个出现路线错误的典型。
典选乃国之大事，特别庞大的工作量一旦要进行严密的监察，势必会拖累到工作的效率。所以对选司官员的任命就需要有一定的技巧性，李敬一与苏味道之间存在着分歧与摩擦，这也是李潼所乐见的。
竞争是需要存在的，可也要保持在一定的限制中。如果仅仅只是在选司话语权的争夺，哪怕李敬一直接把苏味道踩在脚下，那也只能说明苏味道不配担任吏部尚书，李潼包括政事堂都不会加以干涉。
但李敬一错就错在野心太大，或者说太短视了，急于扩大斗争的范围，甚至盯上了刘幽求都还没腾出来
0985 四十荫授，科举早达(5/8)