，看到了尊重，信赖，敬佩，甚至是依赖等情感。
他心里不禁又更加的欣慰，自己没有白白培养了他们啊!
“各位同学，本次考试的试卷也发到你们的手上了，你们很不错，很优秀，老师很开心，很欣慰！”萧然有些感动地说道。
“都是老师您教得好！”下面一个学生说道。
“对对对，都是老师您教得好，老师您辛苦啦！”其他同学也纷纷附和道。
“只要大家努力学习，那么就一定会有收获，这次就是最好的例子，我希望大家再接再厉，不断变强，不断进步。好了，下面我们开始讲试卷。”
讲完了试卷，萧然宣布高一数学复习告一段落，从明天开始，将要开启高二的教学。
另外，萧然宣布自己将要挑选一批学生参加10月中旬的数学奥林匹克竞赛。
他将在周末每天上三小时的课，并要求140分以上的学生，必须参加，其他学生自愿。
现在10班的学生对萧然那是言听计从。
他说要带领大家参加国际数学奥林匹克竞赛。
他们也都兴奋的答应了，没有一位同学想着不参与。
萧然下午在高二5班有两节数学课，他也抱着五班的试卷走了进去。
萧然发下试卷，夸奖了一翻后，又批评了一翻。
之前好好听课的学生开心得不得了，而没听课的学生，则是万分后悔。
他们在别的同学身上看到了希望，他们也使足劲地想要学习。
同时，萧然也宣布高一复习告一段落，后面开始高二数学的学习，另外，也宣
第十四章 新的征程(3/5)