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七个月很快过去，伊斯殿一学年的课程渐渐进入尾声。
在这一学年的中，莱耶斯正以惊人的速度成长着，虽然仍旧不能使用魔法，但在其余方面取得的成效却是令人惊叹的。
尤其是在炼金与工程学方面，他的进步之快简直能令一同学习的四年级生汗颜。
起初他们听到将有名一年级生会与他们一同学习炼金工程实验时，大多数人都是不以为然，甚至对此有些不满，连带着带着嘲弄的心态准备看这名新生的笑话。
他们看到了。
莱耶斯在最初的一个月完全跟不上课程进度，实验作品不仅完成速度慢，并且完成度低，根本达不到合格的标准。
四年级生幸灾乐祸地等待着他主动退出，乖乖地回去学习一年级的基础知识。
但莱耶斯的后续表现狠狠地抽了他们几巴掌，在一个月的适应期后，莱耶斯的实验作品完成速度越来越快，完成度也渐渐提升，在第二个月结束时，已经不逊色任何人的作品。
然而后来他们才发现，这个时候发出惊叹还是太早了，在接下来的时间中，莱耶斯以恐怖的速度继续提升。
得益于人工智能的学习方式，任何压力对他而言都不值一提，在不断进行的实验任务中他很快就得到了足够的上手经验和相关知识，运用着这些已有的知识不停对自身进行着「升级」。
等到学年快结束时，已经没有任何四年级生能够跟上莱耶斯的动作，并且完成度近乎无可挑剔，即便是授课讲师也承认自己做不到这种地步。
这名一年级生俨然成为所有四年级学员需要仰望的一座
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