以此提高学生士气，更可以通过百姓的口口相传，把武将学校宣传出去，为下次招生做铺垫。
其次，在学校建立后。
为了增加学生们对楚王、对楚王国的忠心，应该选择一位德高望重，对楚王忠心耿耿的老将军，担任学校的校长。
当然了，若是楚王刘曜本人来担任学校的校长，那是最好不过！
如果刘曜担任校长的话，那么所有的学生将会是楚王门生，仅仅是这个身份，绝对会令无数人趋之若鹜。
学校的招生情况，肯定会非常乐观。
不仅如此，由于刘曜是校长，经常与学生们打交道，天长日久之后，学生们对于刘曜的忠心度也会越来越高。
假如未来武将学校的学生，有人经过努力拼搏，走到了很高的位置，他也改变不了乃是刘曜学生的身份。
因此，贾诩强烈建议，若是学校建成之后，刘曜最好担任校长。
最后，贾诩还提出一个观点。
假如刘曜愿意担任校长，那么在未来适当的时候，可以出一道规定，要求日后所有的军中将领，都必须到该武将学校学习。
如此可以硬生生给所有武将身上再套一个新的身份，即楚王门生。
有这样一层师生伦常关系在，那位身居高位的武将，做事情就不能肆无忌惮。
即便有人生出了不该有的二心，所谓一日为师，终身为父，此人但凡敢行不义之举，往小了说是不孝老师，往大了说是不忠君王。
这样一个不忠不孝的人，在举事之初，便失去了大义名分。
只要朝廷里有一个或
第30章军官学校(3/5)