单，大家都看得懂。
魏教授这么问就显得有些奇怪了。
“不用担心我。”林慧开口说道。
只见魏教授露出笑容，缓缓开口道，“谢谢林慧同学的发言，但我很遗憾，这样翻译是错的。”
怎么会错呢？英语老师就是这样教的啊。
班里顿时议论纷纷，七嘴八舌，一片混乱。
魏教授双手向下压了压，班里又恢复了宁静。
“准确的说，是翻译的不够严谨。”
魏教授转身，在这句话下面写了“勿忧于我”四个字。
然后再次看向大家。
“这句话怎么翻译呢？”魏教授看向各位同学，“冯向天，你来回答一下。”
“不要为我担心。”冯向天回答的干净利落。
“翻译的非常好。”魏教授点了点头，“那这句英语大家会翻译了么？”
同学们都恍然大悟的点了点头。
魏教授在黑板上划了三道竖线，把两个句子切分开。
don‘t和“勿”都是助词
worry和“忧”都是谓语动词
about和“于”都是介词
e和“我”都是做宾语的名词
这两个句子都是由介宾结构组成的状语后置句
这是一一对应的关系，所以古文和英语在某些地方是相通的
而古文中的主省句就类似于英语中的祈使句了。
“所以你们之前的翻译没有将句式体现出来，在考场是不得分的。”
魏教授在黑板上写了大大的规范二
第六十一章 魏老风范(2/3)