胡同里的奇葩五兄弟

出了雷鸣般的掌声，康老师清清嗓子说，“周致翰的这种精神值得我们学习，她虽然没有找到学习数学的正确方法，但是她用自己的一套学习方式让自己进步，这一点值得大家来学习，我们把掌声送给周致翰同学。”掌声过后，康老师说，“十名以后的同学我就不一一说了，咱们开始讲这次考试的做题思路。”教室里鸦雀无声都在听康老师对考题的讲解。