打仗，总之是不得片刻清闲。来到了自己亲手规划建造的学校，烦躁的心顿时安静了下来，来教室门口，听到里面读书声，我心想：这才是希望，这才是未来，这才是我们为之奋斗的明天。
在一间教室门外，我正在听入神时候，有几人从学校办公室走了出来，并拱手行礼说道：“参见主公。”
一声“参见主公”把我思绪从天边又给拉回了人间，我也没生气，只是淡淡的说道：“不必多礼，咱们还是边走边聊吧。”
众人哪敢违逆我的意见，只好跟在后面，一开始还是有点尴尬的，还是最后赶来学校校长温体仁打开了话题，说道：“主公来此，可是有事？”
我边走边开玩笑说道：“没事就不能来你这里瞧瞧？”
温体仁一听，吓得够呛，连忙辩解道：“不是不是，学生不是这个意思。我是……”
听到温体仁的急于辩解，我打断他的话，说道：“开玩笑的，先生不要往心里去。先生可否详细给我讲讲学校学生和老师的基本学习情况。”
儒家本身就是诸子百家中最讲究天地君亲、长幼尊卑的，在没有认主的时候，或许还可以表现出些许放荡不羁，可是只要认主了，就会对这些个规矩、礼仪看的格外重要，再说，温体仁可是一位优秀而又守旧的儒家子弟，一位政治家，自己的主公和自己开这种玩笑，自己的多留几个心眼。听到自己主公的问话，温体仁连忙回道：“启禀主公，现在我校有校长、教师三十二人，学生三百四十五人，其中包括：初级班一百六十二人，中级班一百零七人，高级班七十八人，杂工、门卫一共八人。开设科目有：语文（经史子集）、数学（
第六十章 视察(3/5)