对象。
到教室后，班主任开始分发各科的试卷，把成绩排名单贴在了教室最醒目的位置。
安安拿着试卷有些不可相信，她是控着分数计算着，应该是和她预期差不多才对，可是试卷上那红色的分数生生打痛了她的脸。
她仔细开始检查试卷里的批改，发现了试卷的批改太过严格，别人都对的，她却错了。
她发现了，老师故意针对她，这些试卷的批改就像鸡蛋里挑骨头一样不合理。
安安自然想去和老师讨论讨论这试卷的批改，可是她放弃了，通过这些天的行为来说，老师针对性太过于明显，耍嘴皮子是不可能为她自己挽尊的。
“好了，大家也看到了自己的分数，我想说考好的学生不要自大，考差的学生要反省自己的弱势在哪？有些学生本来就笨了，还不好好的学习！！”老师说这话的时候直盯盯的看着安安，全班人都看着安安窃窃私语。
安安也没有想过与老师当堂对质，流言蜚语什么的也没有想过去解释。
安安的预算成绩应该是在班上中上的成绩，可是被针对太过明显，直接被批到中下等的成绩。
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成绩中下的学生都一个个被老师谈了话，然后都安排了值日，安安则是最后一个被谈话的。
老师也没有说些特别难听的话，可是就是微微带着点刺，极为难受。
等到安安回教室值日的时候，教室里不仅人去楼空，而且满地的垃圾，摆放混乱的桌椅，乱涂乱画的黑板。
安安只能叹气，挽起她自己的袖子开始“大扫除”。
易卓拜访完
第37章(3/4)