检查了一下伤势，微笑着说道，
“还不错，只是小伤，静养个三五天就能恢复了！”
木小白推开木云的搀扶，‘噗通’一声跪倒在青老的跟前，“老师，真是谢谢您了！”
木小白这一跪不仅仅是因为青老为自己解围，更是因为青老救了木铁，这样的恩情他不能视而不见。
青老嘿嘿一笑，“好了，小白你起来吧，既然你都叫我一声老师了，我这身为老师的自然要为你出头，这没得含糊，做老师的怎么能让学生受委屈……”
木小白默默地站了起来，青老的恩情不是简简单单一跪就能抵消的，他之前就对青老极为尊敬，因为这老头儿知识渊博，见识广泛，是一位有真才实学的好老师。
而现在，他真正地认识到这位老师待自己可真是不薄，他不仅仅只是教授自己知识，还将自己真的视作了学生、传人。
一般来说老师收的学生可以分为以下几种：记名弟子，弟子，衣钵弟子。
记名弟子大概就好像是后娘养的孩子，老师有空了就教你一点，没空就自己玩儿蛋去。
弟子就是一般的师徒关系，老师教授学生知识，学生有了疑问也能从老师这里获得答案。
而最后的衣钵弟子，老师会把自己所有的本领都交给学生，自己最得意的、最拿手的本领，没有一点保留地都教给学生。
木小白是青老的记名弟子，但是他们之间的关系早就已经超越了记名弟子的界限，不过师徒二人都没有在意这点儿所谓的俗名。
他们之前的关系应该介于弟子和衣钵弟子之间，但经过这次的事件，木小白基本上已
第五章 族长木辊(4/7)