老谢这一拍，方明顿时知道了他在打什么主意。
自己班里出了一个修炼小疯子，连续修炼四天四夜最后还活蹦乱跳的跑了出来，这要是有什么个人秘法什么的，啧啧啧，他老谢也就跟着鸡犬升天了？就算没有肉菜，跟着沾点光，以后说出去，咱老谢就是那个独自创出连续修炼功法的修炼狂人那个谁谁的班主任？要是方明识趣配合一下，老谢可不就是培养天才的老师了？
方明知道了老谢的想法后，心中叹了一口气，要是真有那种功法，说什么他都给老谢大把赞扬，可问题是，真的没有啊！
方明走到了校长面前，他知道在老谢面前谦卑一些可以，但是在校长面前可就不能弱了气势，骄狂不行，卑微也不行，就得表现的不卑不亢，从容不迫，就像是面对常人，该有的礼仪也不能少。
这可不是很容易就能拿捏的，但是难不倒方明。
看着方明不卑不亢的站在那里，身形像是一杆标枪，校长满意的点了点头，道：“你就是方明？在第二套功法卡了五年之后，还能有这种气势，果然不错。说说吧。”
校长说到这里，就没有了下文。
通过老谢的神情，以及校长的言语，方明心里跟明镜似的。
这几个大人物一定已经私底下都讨论过了，并且认为方明独自研究出一套可以持续修炼的功法占到了这件事情里面的八成可能性，所以校长第一说，就是让方明自己说。
而且从校长的这一问可以看出，校方是这样认为的，校方认为方明在学校内连续修炼四天四夜，是早就掌握了这种功法，想要通过这种途径，让校方也沾光，他这么做，是故意
第五章 歪打(6/9)