之。杀敌之数多过折损之数则为胜，反之则为败。”公羊颂我欣喜道，见到夫子一脸不屑，又垮下了脸。
端夫子接连几问，使众学子渐有所感。战之胜败，绝非简而易决之事。
“战场之，帅将兵马、械器粮草、药服辎重皆可能左右战局，所谓不败，乃指军势利、人马、资物皆能尽其用，日常督管无巨细，战时短得以避，长得以扬，己方战力无有不尽。将千人新丁，灭五百虎狼之师，何尝不为一胜？”端夫子铿锵言道：“倘使己方兵马械具、粮草地利一概占尽，胜乃顺势所为，又有何足喜？所为良将，当能
应地制宜，知人善用，兵丁物资合理调配，战术策略随机应变。遇强敌可自保，欲弱敌可歼之，匹敌之战可以胜，是为不败！”
座二十四人听后，皆大为触动，齐声答道：“学生受教了！”
端夫子脸色沉郁，说道：“大华现时国力之于厥国尚且不占优，何况邻国早有结盟之势。尔们皆是朝廷肱骨亲贵之后，一旦战事发生，希望尔等前可将兵遇敌，后可事军供给免其后忧，多少为朝廷效力！”
众学子齐声答道：“学生自当鞠躬尽瘁，报效家国！”
边境之战似乎已不可免，端夫子来此授学，首要之由便是从都城亲贵子嗣挑出一些可造之材，授军武之道，使其能为战时之将。这时见此间众学子皆大为可造，脸色稍缓，说道：“好生听着。”
“天时地利人和，何以天时在首？行军在外，连绵磅礴大雨可致全军淹没，不战而亡。一阵急寒可使全军受凉，战而无力。数日酷暑可使军士脱水，至于渴涸而死。如遇狂风，兵卒、车马甚至随风席卷而走
第二卷 少年求学 第〇四三章 端夫子论战不败(2/5)