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王瑾的悠哉日常

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第1~2章 正月霸权与加速世界!(修)
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,也不去找老师打报告,实质上却是在东瀛文化环境下,最正确的选择。

    真正意义上东瀛文化里的霸凌,是被集体排斥,不合群,没有朋友,也不会有人和他做朋友。

    如果有田春雪选择了向老师哭诉打报告,即使证据确凿,荒谷被学校惩罚,甚至开除,但有田春雪就会真正的面临最严重的霸凌现像,被班里所有同学集体排斥!

    为什么?因为,他背叛了整个一年c班的群体,相比荒谷的可恶,还要严重!

    所以追番过加速世界的人,都知道有田春雪录下了荒谷欺负他的证据,但他也没有上报老师。

    很奇怪吧?其实不奇怪,如果上报了老师,荒谷会被处罚没错,有田春雪却会自绝于整个一年c班,甚至整个学校!

    所有学生都会认为,有田春雪是个不可原谅的真正‘小人’,真正的懦弱。

    为什么又要说他这样算是不可原谅呢?

    这里面,又要说到集体主义。

    东瀛的集体主义,更像是狼群主义。

    把一年c班的所有学生当作狼群,荒谷是一头强壮的狼,有田春雪是瘦小的狼,荒谷抢了有田春雪的肉,如果有田春雪向老师打报告,等同于有田春雪这条瘦小的狼求助于另一头猛虎,杀了荒谷这条强壮的狼。

    因为老师,并不属于一年c班里的集体,老师是上级!或者说另一个圈子的人。

    这就是东瀛里文化里的严格社会序列尊卑。

    这也是整个东瀛文化圈下,为什么会有那么多学生冷眼默视学生被欺负,甚至跟风一起欺负的人。

    在狼群文化里,弱,就

第1~2章 正月霸权与加速世界!(修)(6/7)
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