家长们让学习的对象。
邵西拿回三本样书后，故作淡定给了穆惊蛰一本。
“你喜欢就拿去。”
“哇，谢谢邵西，太好了。”
穆惊蛰觉得小邵西很有霸道总裁范，慎重收起来，“我会好好保存收藏的，你的也要收好，大家看的一本，另外一本你也好好收藏起来。”
邵西嘴角微勾，已经决定听她的话了，嘴里却道，“也不用这么激动，以后会有更多的。”
“嗯，我相信你！”穆惊蛰用力点头。
邵西：“.....”这让他怎么好意思接。
他摸摸鼻子，将之前说好的去市里的作文拿给了穆惊蛰。
邵西的作文里没写遇到邵其海的事，只是写了他的梦想。
邵西真正的愿望隐藏在字里行间。
他要邵西的名字和书响彻世界，以后成为知名的作家，上报纸上电视，让大家都知道邵西这个名字，让邵其海想忽略都难。
他一定要让邵其海知道他的优秀厉害，让他后悔。
除了小五没写，其他邵东他们的作业都没提邵其海，穆惊蛰看过后总觉得他们的作文都有些异曲同工之妙。
像小北就写以后要上更多的电视，让大家都认识她。
“和书里他们未来的路还挺像。”
周三的时候，是端午节。
穆惊蛰咸甜粽子都包了，还给他们系了五彩线。
五彩线都是之前买的，据说象征五色龙，可以降服妖魔鬼怪，又称“长命线”，系在手腕上，祈求压邪避毒，长命百岁。
“男左女右
第61章 变了(2/5)