一部分则是来自于学生对老师的评价。
学生在这个老师做评价时体育老师的评价一般都是最高的，不一定是体育老师好，主要是学生都喜欢上体育课。
看着眼前这些欢呼的同学，薛宇叹息的摇了摇头。
这群人年龄还是太小啊，到了大学他们就知道最讨厌的课程其实也是体育课。
每学期的八百一千米，那滋味，啧啧。
“方猴，走，打球去，我们还差一个前锋。”不远处有人对着薛宇大声的喊道。
薛宇一时间也是有些手痒，得益于NBA在国内的引进，使得全国的中小学生包括大学生对篮球可是极度的狂热，薛宇自然也不例外，大学时候就经常与室友一起在篮球场上自由的挥洒汗水，不过毕业工作之后就很少碰了。
现在再次回到十七八岁的年龄，正是青春活力的时候，自然也想上去玩一番。
“来了～”
薛宇快速的人群跑去，分好队之后众人便开始打了起来，没有打全场，仅仅只是一个半场，每队各五个人。
运球、传球、接球、过人、三步上篮。
球……没进。
再运球、传球、接球、过人、三步上篮。
球……又没进。
再再运球、传球、接球、过人、三步上篮。
球……又叒叕没进。
“我靠，方猴，你搞什么鬼，放水也不是这么放的？”
“就是，四打六啊！不行让郭旭上。”
薛宇也是一脸的尴尬，多年不打球实在是有些生疏，球在手中没有一点儿球感。
第8章技能点的应用(7/8)