“但是现在，我想不用我说，你也有了自己的感悟。有机会的话，还是需要多进行一些学术交流的，这对你有好处。”
“不管你以后在哪，从其它地方所吸取的经验，所增长的见识，都将是你最宝贵的财富。”
说到这，弗里德曼又看了陈舟一眼，换了种口气说道：“我不是说你的研究方式不好，我的意思是，你可以将你的优势扩大，或者说是结合。”
“你有着别人所没有的物理直觉和数学直觉，你对纸面化实验的推演，在这个世界上，甚至是所有物理学家中，最出色的一个。”
“所以，你应该更好地利用这一点，在学术交流的过程中，博采众家之长，发挥自己的优势，去取得不一样的研究成果。”
这是继灯塔交流之后，弗里德曼第二次以师长的身份，跟陈舟说这么多。
听得后座的克罗斯都有些惊讶。
要知道，弗里德曼可是很少这样对自己的学生的。
毫无疑问，弗里德曼是一位出色的老师。
但是弗里德曼的这种循循善诱，谆谆教诲，却极少和学生去说。
饶是跟了弗里德曼这么久的克罗斯，和弗里德曼亦师亦友的身份，也没有听过这些话。
更多地，弗里德曼会直接告诉自己的学生，该怎么去做，如何去做。
而不是这种建议式的交流。
不得不说，克罗斯明显地感觉到，弗里德曼从一开始对待陈舟的方式上，就有一些不同。
但这种不同，似乎也最适合陈舟。
认真听完弗里德曼话的陈舟，转头冲弗里德曼笑
第525章 万众期待的10月(5/9)