人慢慢的进入了状态，各种包袱响个不停。
台下的人乐都不行了。
赵杰越听心越凉。
这个相声利用反讽的手法，塑造了一个内心很肮脏，但说话很漂亮的人物形象。
利用各种荒唐的理由给别人戴高帽子，为自己的龌龊行为找借口的“高尚人士”。
尤其是这一段：
郝：记住了，说相声是干什么用的呢？
于：您说。
郝：是教育人的！
于：您别往下说了，相声怎么就是教育人的呢？
郝：我是这么认为的，相声就是教育人的。你不是一个演员！你是一个，一个教师，你是一只教授。
于：我是一只教授？
郝：你一直是教授嘛。你的工作就是教育人，你一定要注意节目的品位，你今天这个作品教育人们学会什么了？这是你的工作。你不要考虑他乐不乐。
于：啊？
郝：他活该，爱乐不乐。你的工作就是教育人，哪怕他不乐。
于：啊！
郝：损失十几亿的观众算什么？你的位置站得很稳牢。
于：我站在哪儿我都不知道了。
郝：一定要高雅！他爱听不听，不听就不听。活该，死去！
于：这您也跟着一块儿喊呐？不是那活儿了知道吗？
……
这说的不就是自己的师傅——江堃吗？
就差念他的身份证号了啊！