亲让我上呢？这个想法很荒诞，但直觉告诉我，刚刚我要这么说的话，班主任还真会答应我这些条件。
深吸了一口气，努力平复自己的心情，我就看着班主任说：老师，我……赵琳到底哪里不好了？
班主任摇头，说：你相信老师就好，你和赵琳在一起，对你没有好处。
接着她又说，你们男孩子有青‘春’期的躁动老师理解，说完，她又问：你‘摸’过赵琳的大‘腿’多少次了？
我刚想说一次，可是脑子一闪，快速改成好多次，后面我直接补充说，每次和赵琳见面，她都会给我‘摸’她大‘腿’呢，而其她还让我拉她的手。
班主任脸‘色’变了变，说：老师一个星期可以让你‘摸’三次，前提是你必须不理会赵琳，能答应老师不？
我肯定不可能不理赵琳的，她又没惹我，而且她的‘性’格我‘挺’喜欢的，跟她在一起感觉‘挺’快乐的，干嘛不理她啊，不过班主任给我开出的条件实在是太‘诱’‘惑’人了，每个星期能‘摸’她三次……我好想问她一次能‘摸’多长时间？
但我怕把她惹怒了，就没敢问，而是支支吾吾的不说话。
班主任看了看我，说：张成，你别想歪了，老师给你‘摸’‘腿’并没有其他想法，都是为了帮助你远离赵琳。
我心里也明白，班主任应该也知道赵琳的魅力，可能猜我根本拒绝不了赵琳的‘诱’‘惑’吧，所以才会开出这种条件。
我承认，班主任的这个条件我心动了，‘摸’她的‘腿’，是我刚刚上高中报道时就想的事情了，虽然前些天‘摸’过了，但我想‘摸’，至于赵
第七十九章 班主任的条件(2/4)