”韩冲羽走上前去，轻拍了一下李馨的臀部。
“还有8分！”李馨心中默念，始终给自己定下一个目标，努力做到它，那么你就会进步得很快。
李馨在防守时的高度集中力使和他对位的宋成无计可施，而宋功也被韩冲羽防得火力大减。如果说东莞中学的宋成宋功是一对场上镜内镜外的双子，那么思元高中的韩冲羽和李馨也同样称得上是一对双子。当两人步调和谐之时，便可以发挥出最大的战斗力。
在李馨独得5分之后，韩冲羽也连得四分，在东莞中学13:0开局后，两人联手迅速打出个9：0还以颜色。
而两人得分的方式也如出一辙，都是一次中投，以及迅速摆脱对方防守的上篮得分。
两人在场上相似的表现也被替补席上的夏俊敏锐地察觉到：“李馨和冲羽哥，什么时候动作都变得那么像了？”
“恐怕这并不是偶然。”彭晨志接过夏俊的问题。
“我很早就注意到李馨的变化了。他一直都在以韩冲羽为榜样。吸收韩冲羽技术中的最精华的部分成为自己技术的一部分。所以他的打法中才会有韩冲羽的影子。”
“这么说来好像有这么回事，我几次都看见他在场边的时候都盯着韩冲羽不放。”
“而且不止是韩冲羽的技术，其他人的技战术，他也都有学到，比如章齐奕，罗宏天，穆征。甚至于没有交过手的王临洲等等他都在他们的身上寻找适合自己所需要的技战术并融汇到自身和球队的技战术上来。”
“对对，经你这么一说，我都想起来了。罗宏天的‘临界点’传球，章齐奕的大局观和临场指挥，穆征的
第十七节 迎头赶上(3/8)