并不多。
听完解释，李立后脑流汗，不得不说在一群变态之中，自己才是变态，完全跟不上他们的节奏，他现在很纳闷怎么一下子多出了，这些高智商的人。
这时，李立也终于理解了为什么小学时候，同学之间的学习成绩差别不会很大，上了初中就明显了，高中更是相差千里的原因，因为随着时间的推移和经历事情增加，智商的优越性就会体现出来。
同一件事情，有的人经历一次就完全理解，甚至运用，有的人则需要经历几次才能理解运用，有的人则需要十几次甚至永远无法理解。
小学时候差距不大，是因为学习的事情本来就不多，所以差距不明显，初中学习经历的事情便多了，差距也也就累积起来。
经历的事情一多，这种很小的优势慢慢累积起来，最后变成巨大的优势，再从量变到质变，最后差距便出来，经历的事情越多，累积的差距越大，最后成为一条不可逾越的鸿沟，这也是因为人的智商几乎相同，为什么有的人看上去非常聪明，那是积累和经历的关系。
接下来的讨论，李立没有在发表意见，而是耐心的听二人讨论，通过对二人的观察，他发现了他们有一个共同点——冷酷，欧阳少宇属于机械式的冷酷，杜峥则属于残忍式的冷酷。
讨论终于在十几分钟后结束了，欧阳少宇向李立借了五百士兵，具体原因他也没说，只是告诉李立，他需要搬运一些东西回到黎明要塞，对于这样的请求，李立当然不会拒绝，直接调配一个纵队，一千人给欧阳少宇，唯一的要求就是多搬多运，把想要的东西全部运回要塞。
欧阳少宇还给李立一个任务
第一百九十三章 袁先生(6/7)