来就是该物品的主人，否则是很难把他人的魔法物品召唤过来的，想要突破这个限制，就至少要有傲罗的魔力水平。另一个限制就是魔法生物，包括神奇动物和魔法植物，它们也自带魔法抗性。以4年级学生的水平来说，最多也就只能召唤弗洛伯毛虫了。
更别说，召来咒其实也带有一定的危险性。1743年，著名的反麻瓜活动人吉迪翁·弗莱沃希就尝试过用召来咒把附近麻瓜农夫的农产品召唤过来，想着要占为己有，结果也许是施法时用力过度，他被召来的干草堆和牛群砸死了。
（注：吉迪翁·弗莱沃希出自《魔咒之书》，是个反麻瓜活动人，反对巫师要像麻瓜一样去用手搬抬拿取任何物品）
当然，斯莱特林的小巫师在过去的三个学期里，被谢林反复调教过，表现得还不算差，甚至比同班的大部分小鹰都要好。听说，另一班的哈利和纳威可是表现得一塌糊涂，结果被弗利维教授给罚写了额外的家庭作业。
魔咒俱乐部的活动里，又出现了一个新成员——5年级的拉文克劳学姐，张秋。
魔咒俱乐部里学习的魔咒一般都是不在7年魔法教育的教纲里的魔咒，而是学习一些冷门生僻的魔咒，就好像麻瓜世界里的课外补充学习。这一次的活动里，弗利维教授指导的是守护神咒的进阶运用。众所周知，召唤出实体守护神用来驱逐黑暗生物只是它最基本的用法。
守护神其实是快乐和守护的情绪的聚合体，是施术者心灵的一种体现。它完全可以用来做到其他事情，比如让守护神代替传话，比如让守护神进入未知之地探索，一些体型小、形态隐蔽的守护神甚至可以用作侦查用途。
第五十六章 门牙不变(2/7)