考虑其他。”
“我知道的。”邓布利多笑道：“你我互换的话，我可能也会像你现在这样，只记住了他的天份，从而忽略掉其他因素。”
“那好吧。”弗立维教授有些求而不得的惋惜，说道：“那就先让小科文正常过一段时间的学院生活吧，不过我相信，小科文的求知心，不会让他平淡多久的！”
“我十分相信你的判断，菲利乌斯。”邓布利多走回办公桌后，笑着说道：“让我们一起期待着吧。”
“哦对了。”邓布利多又笑着对弗立维教授提醒道：“在我的观察中，那孩子下午的时候估计已经对‘无杖施法’有所心得了。所以我建议你这两天有时间的话，可以再去教教那孩子。”
“当然！”弗立维教授听到这个好消息，立即来了精神。
…………
……
格兰芬多寝室。
科文回到房间之后，并没有立即看手中从图书馆借出来的书籍，而是将书籍先仍在了床上，随后掏出了魔杖。
轻轻在手指间转动着魔杖，科文回想着下午他施展‘无声施法’时的感觉。
平时释放魔咒的时候，科文感觉通过魔杖这个‘桥梁’，他可以对魔法效果做到十分轻松的操控。
但下午释放‘无声咒’的时候，一开始咒语的确成功触发了魔法效果，但后来一个分心，就令魔法效果断掉了。
虽然当时没有反应过来，但之后科文只是简单地总结失败经验，就已经发现了不足之处在哪儿了。
“专心么……”科文停止了花样转魔杖的动作，轻笑一声说道：“要论凝神静气，
第三十五章 掌握(2/4)