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重生科技学霸

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第一百一十一章入坑(第六更)
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经费就不错了。

    看着王院士离开的背影,校长露出若有所思之色,看来学校也得改变一下发展思路啊,再这么下去单靠国家教育经费和科研经费,水木大学想要成为世界前十大学,不容易啊。

    校长起身,拿起了毛笔,在纸上重重地写下‘产学研’三个大字!

    产学研相结合,是科研、教育、生产不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成化,是技术创新上、中、下游的对接与耦合。在欧美著名学校,产学研都取得了很好的效果,学校承担着教育、科研,企业负责生产,学校依靠着科研经费和专利获得利益从而投入新的科研,形成良好的循环。

    从好几年前,华夏的高校就开始不断探索,也取得了一定的成效,但是要说多大成果,那也没有。

    像秦元清这样从企业拉到10亿科研经费,还是水木大学第一次,也是创下了华夏高校的一个记录。

    校长知道这条路并不容易,但是再不容易也必须走。不然的话,国家的办学经费,也就能够维持学校的稳定发展,可是现在社会,教师队伍对于待遇的要求呼声一浪高过一浪,不可能无限期拖延,不然的话高校的人才估计都会被企业给挖墙脚挖走。

    而毫无疑问,与企业合作、从企业那边获得科研经费,将是一条可实行的道路。

    汽车研发课题可以这样,化工、建筑、机械、电子等等完全也可以尝试着去走一走。

    顾校长可不仅仅是行政的,他也是华夏科学院院士,长期从事功能材料的组分、结构与性能关系的研究和材料的微观设计,他很清楚,基础研究、技术研发从来就没有捷径,都是

第一百一十一章入坑(第六更)(5/6)
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