起来。
俯卧位时，能把头抬起，仰卧位时，四肢伸展，可抬高头与肩膀，嘴能够到脚吸吮，拉腕坐着玩，能坐30分钟。
甚至给宝宝一张纸，他们还可以双手抓着两边，将纸撕开。
将一块手绢或者薄布盖在宝宝们的脸上，他们会伸手将布拉开。
可抓住近处玩具，主动张开手抓住玩具，并握在手中大约1分钟，能两手各拿一个积木。
另外，他们还开始发“g“、“h“、“l“等音，试图通过吹气，咿咿呀呀，尖叫，笑等方式来“说话“，会升高或降低声音，喜欢自言自语，看到熟悉的人或物会主动发音。
在宝宝背后或侧面呼唤宝宝的名字，宝宝会转头注视并会笑。
宝宝高兴时，大人与其面对面，发“ba-ba“、“ma-ma“、“da-da“、“na-na“等音，宝宝也会发两个重复的音。
他们会用微笑，发声与人进行情感交流，会注视说话者的口形，模仿别人的表情，会流露出期待之情，会用喊叫、哭闹等方式要求爸爸妈妈满足自己的需要。
哭泣时若对他说话，他会停止哭泣，照镜子时会对着镜中人笑，能分辨出镜中的妈妈与自己。
能感受大自然，若抱着去外边会感到很高兴。
会用表情表达自己内心的想法，能识别熟人和陌生人，对陌生人做出躲避的姿态，看到和听到的东西会使他安静，兴奋，满意，享受，有时好几种情绪会同时出现。
“大宝，你又不乖了噢，不可以吸吮自己的小脚丫哟。”
正在吸吮自己小脚丫的大宝，听见爸爸
第155章 大宝已经在开始喊baba了(3/5)