初始的主和弦T，转到下属和弦S，然后从下属和弦S转到属和弦D，最后从属和弦D回到主和弦T，这么一个过程。
一首最简单的作品，也会运用到终止式，这相当于音乐整体的组成。
如果赵紫彤可以非常清晰的理解什么是终止式的话，那么一切就简单起来了，何深他只需要带着赵紫彤将整个音乐分析一边，然后让她用最基础的，背语文书的方法将整首作品背下来即可。
比如g小调，拿波里六和弦，双手之间八度，向上跑动四个小节，诸如此类。
背久了，就可以直接记，T拿波里，上四，或者更简单，更加抽象，只有记笔记者本人能看懂的笔记。
但是很明显，赵紫彤没有办法完成这个任务，她对于和声的理解，几乎为零，所以何深只能放弃这一个教学办法。
如果想要背出一首作品，一共就那么几种背谱法。
第一，肌肉记忆背谱法，利用自身的肌肉记忆去背谱，让手指自然而然的记得自己接下来应该演奏什么音。
第二，框架背谱法，将整个作品分成几个片段，然后单独背一个片段，分开来背。
第三，旋律背谱法，背整体的旋律，然后利用旋律去记忆整首作品的所有音。
基本上就这几类，还有其他的几类，也只是这三类的变种，就不多做介绍。
目前，赵紫彤如果想要演奏好这一首，最快的方法，应该就是框架与旋律的结合记忆。
赵紫彤之前在感受自己的演奏之时，她的耳朵一直在认真的听，听她的演奏，和自己演奏的区别。
那么也就是说，她对
第十三章 背谱的四种背法(2/4)