口模式。
因为他聊着聊着就聊到李达康的家庭情况，并不时穿插李达康家乡情况。
他问了很多，表面上像嘘寒问暖，貌似一个师长对学生的关心，但两世为人的李达康当然清楚：
老尤这其实是从侧面打探了，想知道后面给自己戴帽的到底是谁？
李达康被他套话套得有点烦，最后也干脆实话实说：
“尤校长，我也跟您说实话，我之前是真的不知道这事，不瞒您说，我在过您这来之前，我还准备给家里打电话问问呢，您看我今天，保研的手续都已经办好了，我要知道能成为选调生，我之前还会去申请保研吗？”
“哦？！”
对于李达康这话，老尤倒是完全相信了。
因为在老尤看来，李达康无论表现得多么成熟，他依然只是个20岁的小青年而已。
读研是他自己想走的路。
选调生是他的家长或者长辈帮他挑选的路。
一个长辈想强行改变自己儿孙辈自己挑选的路，这种事情不是很正常吗？
嗯，最起码在如今这个年代，尤校长还是觉得非常正常，所以李达康的话也就听起来合情合理。
正是因为如此，所以今天的谈话谈到这个阶段，尤校长还是比较满意的。
虽然还不算彻底满意，因为还没有彻底揭开真相，但尤校长看得出来，李达康应该不是那种叛逆青年，非要坚持自己选择的道路，从他透露出来的意思来看，他对这个戴帽一级选调生并没有什么抗拒心理-------
老尤认为有这个态度就足够了。
因
第六十二章 谈话的艺术(4/6)