19. 上学问题（一）
尤涅佛则开始每天的阅读写作工作，他在凝聚知识之种的同时，也在给几家小报刊供稿。
一篇稿子视质量几英镑到几十英镑不等，也与孤儿院对半分。
因为赚得多些，歌瑞尔女士说只要四分之一就可以，但他还是觉得对半分为好。
一是不想带头破坏孤儿院的规矩，因为别的孩子才不管他赚多赚少，只会本能地觉得不公平。
就算能换个说法糊弄过去，却也没必要为这点蝇头小利而损失了威信。
二是不在意这点钱，和开公司做企业当资本家相比，这点钱只能算是毛毛雨。
现在知道了是哈利波特世界，就更加不放心上，倒不如稍微缓解一下孤儿院的经济压力。
就这样，读读写写，时间飞逝。
到十一点，尤涅佛凝聚了一枚知识之种，写了一篇短篇故事稿。
这事做来已经轻车熟路，只消从肚子里抽几篇老故事的剧情纲要，按逻辑排列组合，杂糅以最近发生的时事，混入些各处得来的见解，就能有一个粗稿。
简单吃过午饭，是鸡肉奶酪三明治，面包有些粗，鸡肉也有些老。
心里忖着孤儿院什么时候才能改善伙食，他又把稿子精修几遍，写上笔名，寄出去，差不多一点钟。
剩下来的时间都用来凝聚知识之种，到晚上十点进入漫宿前，估计能获得四枚。
他现在产量大概是每天五到六枚，若是有什么事情，视情况减少或增加。
期间，偶尔有几个受欺负的孩子跑到他这里来告状，都是芝麻蒜皮的小事。
比方说谁打了谁一下，谁吃
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