刘曜相信陈寔没有藏私，说的都是真心话，毕竟陈寔本人就是最鲜明的例子。
陈寔的两个儿子“难兄难弟”，便是教育成才的典范。
著名的典故“梁上君子”，就是陈寔曾经教育家中子弟而产生的。
话说过去有一年庄家普遍收成不好，那年的某天夜里，陈寔回到家中，觉察到自家梁上有个小偷，他没有报官，也没有喊人来捉贼。
反而召集家中子弟，来到梁下，正色训诫他们说：“人不可以不努力奋斗，作恶的人并非天生就是坏人，而是由后天的不良习惯所造就，就像梁上君子一样！”
小偷大惊，跳下房梁，跪拜在地，诚恳认罪。
陈寔慢慢开导小偷道：“看你面善，不像坏人，你这种行为当是贫困所致，应该深自克制，返回正道。”
说着还让家里人赠送了两匹绢给小偷，自那以后，全县城很长一段时间内都没有再发生过偷盗的事。
后人据此还衍生了许多鼓励人自勉的话，比如“宁可饿死，也不做梁上君子”！
由此可见，后天的教育和培养，对于一个人能否成才有着至关重要的联系。
刘曜后面又点名询问杨赐、郭禧、袁逢，也得到了三人类似的观点。
至于郭泰、荀爽，则表示赞同“培养至关重要”的论点，同时也做了各自不同角度的补充。
荀爽与郭泰两人就是通过后天的努力学习，才改变了命运，成为一代名士。
他俩对于陈寔的观点，感触是非常深刻！
因郭泰出身贫寒，故而在阐述观点的时候，认为继承人最好能到民
第8章培养储君之法2(2/4)